Programme de formation continue ANEMPA
Cours au programme 2025
- Cours 2025-01 | NEW • Management & Leadership pour responsables d'équipes
- Cours 2025-02 | Vie affective et sexuelle en institution pour personnes âgées: entre tabou et accompagnement
- Cours 2025-03 | La maladie d’Alzheimer et autres troubles neurocognitifs en questions (et réponses)
- Cours 2025-04 | Gestion de l'absentéisme
- Cours 2025-05 | (Re)poser un cadre, acte structurant de la relation professionnelle
- Cours 2025-06 | Bonnes pratiques dans la gestion des médicaments
- Cours 2025-07 | Optimiser le travail en buanderie
- Cours 2025-08 | Réparation du linge
- Cours 2025-09 | Préparer sa vie post-professionnelle (60+ ans)
- Cours 2025-10 | NEW • Cicatrisation dirigée : de la théorie à la mise en pratique
- Cours 2025-11 | Faire du repas un moment de qualité, entre organisation & accompagnement
- Cours 2025-12 | Le changement, entre résistance, adaptation & intégration
- Cours 2025-13 | Intégrer le toucher thérapeutique aux soins
- Cours 2025-14 | Comment faire du stress un allié afin d’éviter l’épuisement professionnel ?
- Cours 2025-15 | NEW • Entre besoins et priorités nutritionnels au grand âge, concevoir l’alimentation et la planification des repas en interdisciplinarité
- Cours 2025-16 | NEW • Enjeux environnementaux : quels impacts sur la gestion des infrastructures des instituions ?
- Cours 2025-17 | Préparer et conduire un entretien d'évaluation avec et dans la confiance
- Cours 2025-18 | Approche interdisciplinaire de la personne âgée en soins palliatifs
- Cours 2025-19 | Accompagner le soir et la nuit, ou quand veiller n'est pas de tout repos
- Cours 2025-20 | Manger-main & Mise en valeur de l’alimentation à texture modifiée
- Cours 2025-21 | Directives anticipées, représentation thérapeutique, mandat pour cause d’inaptitude: concrétisation et conséquences en EMS
- Cours 2025-22 | Approche de la validation de N. Feil dans l'accompagnement des aîné.e.s souffrant de démence
- Cours 2025-23 | NEW • Travailler à l’ère du numérique : outils et stratégies pour organiser son temps et gérer son énergie
- Cours 2025-24 | NEW • Bonnes pratiques dans la gestion des stocks au quotidien dans les soins et l'intendance
- Cours 2025-25 | Comprendre et désamorcer les comportements difficiles et/ou agressifs
- Cours 2025-26 | NEW • Prendre soin de l’hygiène bucco-dentaire de la personne âgée
- Cours 2025-27 | De l'histoire de vie du résident au projet de vie interdisciplinaire
- Cours 2025-28 | Conflit et/ou Harcèlement : reconnaître et agir
- Cours 2025-29 | Travailler au quotidien avec le deuil : enjeux et conséquences